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Profissional dedicada e parceira do Portal Educacional Ludus

Profª Carla Braga

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EMEF Getúlio Vargas

Sapucaia do Sul

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  • PM Morro Reuter
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  • PM Presidente Lucena
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2º ANO

FEIRA DO CONHECIMENTO

PROJETO: SOMOS ASSIM


1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Turma: 2º ano do Ensino Fundamental
Professoras: Márcia Regina Reis Schmidt e Lenilda Rafagnim de Jesus
Escola: EMEF Professora Rosane Amaral Dias
Publico alvo: Crianças dos 07 aos 08 anos

 

2 TEMA

O tema identidade é um assunto que podemos trabalhar em todos os anos da vida escolar, pois com o autoconhecimento as crianças passam a construir suas relações nos grupos em que vivem. E é na escola que encontramos um ambiente farto em interações, que acolha as particularidades de cada indivíduo, que promova o reconhecimento das diversidades, aceitando-as e respeitando-as, ao mesmo tempo em que contribui pela construção da unidade coletiva, favorecendo a estruturação da identidade, bem como de uma imagem positiva.

 

3 JUSTIFICATIVA

Trabalhar a identidade das crianças é uma das formas mais seguras de favorecer o conhecimento e a convivência entre elas. Ajudando-as a perceberem que também atuam no mundo em que vivem. Auxiliando-as a conhecer-se melhor podemos contribuir para a aceitação do outro, das diferenças e reforçar as atitudes de respeito à diversidade.

 

4 OBJETIVOS

Geral:
-Estimular o autoconhecimento através de ludicidade, utilizando as tecnologias como um instrumento de aprendizagem.


Específicos:
- Conhecer as partes do corpo humano, através de atividades lúdicas.
- Identificar os colegas através de atividades lúdicas.
- Reconhecer o som das vozes dos colegas através gravações.
- Reconhecer seu nome escrito e dos colegas, sabendo identificá-los nas diversas situações do cotidiano.
- Construir pequenos textos se autoidentificando.

 

5 CONTEÚDOS

- Identidade
- Corpo Humano
- Eu
- Escrita do nome dos colegas
- Produção textual

 

6 RECURSOS

Humanos, papel pardo, canetas coloridas, máquina fotográfica, gravador, computadores, internet, site: Portal Educacional Ludus.

 

7 DESENVOLVIMENTO

1º Momento: Acontecerá um dialogo sobre o assunto, onde a professora de informática irá tirar fotos individuais e coletivas dos alunos na sala de aula e no laboratório de informática da escola, para a construção de um projeto educativo no Portal Educacional Ludus.
2º Momento: A professora titular vai construir um boneco em papel pardo com os alunos, identificando as partes do corpo.
3º Momento: Dialogo sobre a atividade anterior, dúvidas e explicações sobre a mesma;
4º Momento: Construção de um pequeno texto individual, sobre: Quem eu sou? Os alunos descreverão neste texto suas qualidades e seus perfis e onde moram, para os colegas tentarem adivinhar quem é, tipo uma charadinha.
5º Momento: A professora do laboratório de informática gravara individualmente a leitura das charadas feitas pelos alunos.
6º Momento: Brincadeira de adivinhar qual aluno esta falando, a partir das gravações feitas pela professora do laboratório de informática.
7º Momento: No laboratório de informática, os alunos farão as atividades lúdicas criadas com suas fotos e nomes, pelo Portal Educacional Ludus.
8º Momento: Trabalho divulgado na Feira do Conhecimento da escola.

 

8 AVALIAÇÃO

A avaliação será constante e progressiva ocorrendo com a participação ativa dos alunos, de forma coletiva e individual, o quanto cada um colaborou com a discussão sobre os assuntos estudados. Os alunos se posicionarão sobre os pontos negativos e positivos, através de relatos expostos na sala de aula.

 

9 REFERÊNCIAS

- Portal Educacional Ludus


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